Математика, пуговицы и сокровища.

Игра предназначена для детей от 3 лет и старше.

Цель игры: развитие математических способностей, развитие логического мышления, закрепление навыков счёта, понимание математических понятий «больше», «меньше», «равно», «на сколько больше», «на сколько меньше».

Игровая ситуация: У пиратов есть карта сокровищ. Путь к сундуку с сокровищами обозначен стрелочками. Каждый пират должен собрать как можно больше сокровищ и сложить собранное богатство в сундук.

Количество игроков: от 2 до 3 человек

Подготовка к игре:

Начало игры – кружок зелёного цвета.

Конец игры – сундук с сокровищами.

10 цветных пуговиц, фишки по количеству игроков, кубик с точками (на кубике может быть от 1 до 6 точек, а, может быть, от 1 до 3 точек). В качестве фишек можно использовать любые мелкие предметы: крышки от бутылок, мелкие игрушки от киндер – сюрприза, колпачки от фломастеров и т.д..

Цветные пуговицы расставляем на все кружки жёлтого цвета – это «сокровища», которые нужно собрать.

Ход игры

Начинаем игру с зелёного кружочка и играем, как обычно во все игры с кубиком. Если фишка остановилась на жёлтом кружке, то играющий забирает себе пуговицу – «сокровище». 

Выигрывает не тот,  кто первым придёт к сундуку с сокровищами, а тот у кого, их больше.

Первый игрок, дошедший до сундука с сокровищами, ждёт, когда второй игрок тоже дойдёт до сундука. Далее, каждый игрок подсчитывает количество собранных пуговиц – «сокровищ». 

Определяется, у кого пуговиц – «сокровищ» больше, а у кого, меньше.

На сколько больше и на сколько меньше?

Для этого раскладываем пуговицы одного игрока в один ряд, а пуговицы второго игрока точно под ними во втором ряду. И подсчитываем, на сколько пуговиц больше, меньше или одинаковое количество.

 Читайте ещё статьи в рубрике Развитие речи в игровой деятельности.