.

.

Перевод этого блога на другие языки.

Показаны сообщения с ярлыком самодельная игра. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком самодельная игра. Показать все сообщения

среда, 25 ноября 2015 г.

Русский язык для двуязычных детей. Научить нехочуху.


Работая в русской школе с двуязычными детьми, очень часто сталкиваюсь с проблемой того, что ребёнок не хочет учиться, не хочет изучать русский язык. А  родители любыми  способами уговаривают ребёнка посещать русскую школу. Маленький человечек всячески сопротивляется, с горечью говорит, что зря тратит время, приходя в русскую школу, уж лучше бы мультики смотреть или другими делами заниматься, но не учиться…

Понятно, что русский язык нужен ребёнку, и эту нужность в полной мере ребёнок осознает только в более старшем возрасте. Но как научить такого ребёнка чему-то, если он с порога уже всё отвергает?

вторник, 17 февраля 2015 г.

Самодельная игра "Муравьи"



Нарисовать такую игру сможет даже тот человек, который совсем не умеет рисовать. Смотрите на фото, и у вас всё получится!

Ещё для игры нужна самоклеющая липучка на бумажной основе и кусочки плотного картона от коробки.

Цель игры: научить детей различать цвета и размеры. Формировать представление детей о символическом изображении вещей.

Правила игры: Нужно взять большие и маленькие зелёные квадраты и треугольники и "приклеить" их около муравьёв, сказав, что большой зелёный квадрат - большой зелёный муравей, большой красный треугольник  - большой красный муравей, маленький зелёный квадрат - маленький зелёный муравей, маленький красный треугольник  - маленький красный муравей. 

Проверьте, понимает ли это ребёнок. Показывая названные фигуры, он должен назвать соответствующих муравьёв.

Игру можно начать с рассказа: "В одном лесу жили - были красные и зелёные, большие и маленькие муравьи. Зелёные муравьи могла ходить только по чёрным дорожкам, а красные муравьи могли ходить только по красным дорожкам..

Большие муравьи ходили только через большие ворота, а маленькие муравьи  - через маленькие ворота.


И вот встретились муравьи у дерева, откуда начались все дорожки. Угадай где живёт каждый муравей, и покажи ему дорогу.



Читайте ещё статьи в рубрике Развивающие игры своими руками.

воскресенье, 26 октября 2014 г.

Развиваем логику в игре.


Самодельная игра "Цветные шарики" для детей от 3 до 7 лет.


Цель игры: развитие логического мышления, развитие внимания, закрепление названий цветов, развитие глазомера, закрепление знаний о размерах: большой-средний-маленький, закрепление счёта от 1 до 3 или от 1 до 6.

Подготовка к игре: распечатываем листы с карточками и вырезаем их. Готовим кубик с точками от 1 до 3 или от 1 до 6.

воскресенье, 28 сентября 2014 г.

Вторая жизнь аэрогриля.


Насмотрелась я рекламы, как сырая курочка в одно мгновение при запекании в аэрогриле превращается в аппетитную и такую красивую запечённую, что решила купить. И выглядел этот аэрогриль вот так.

четверг, 25 сентября 2014 г.

Самодельная игра "Зверюшки на дорожке"


Игра для детей от 3 до 6 лет.

Задача самодельной игры "Зверюшки на дорожке": учить детей пользоваться заместителями, уметь соотносить картинки с геометрическими фигурами. Развивать логическое мышление и внимание, закреплять названия геометрических фигур.

Подготовка к игре: распечатать листы с игрой и вырезать карточки.

понедельник, 22 сентября 2014 г.

Большой - средний - маленький.


Игра "Большой - средний - маленький" поможет малышу зрительно оценить размер предмета и разовьёт глазомер. А ещё разовьёт внимание, память и мышление.

Перед началом игры необходимо распечатать листы с картинками, а потом разрезать их на карточки.

Этап 1.
Спросите малыша, что нарисовано на картинках и убедитесь, что рисунки ему понятны.  Попросите найти все карточки с большими предметами, затем с маленькими. Объясните, что все оставшиеся карточки  - это средние.

Этап 2.
Перемешайте все карточки. Попросите малыша найти картинку по просьбе. Например, найди большую чашку, найди маленькую чашку, найди среднюю чашку и т.д..

Этап 3.
Перемешайте все карточки. Разложи все карточки тройками: большая чашка, средняя чашка, маленькая чашка и т.д..


Читайте ещё статьи в рубрике Развивающие игры своими руками.

среда, 16 октября 2013 г.

Рисуем самодельные мандалы.

 Рисуем самодельные мандалы.

Честно говоря, хотела уже не участвовать в этом месяце в конкурсе Натальи Чистоклетовой "Игра на Ура".

 Идей с играми на тему «Рисовалки» у меня не было, но посты регулярно просматривала - интересно.
И вдруг, игра придумалась сама!

среда, 8 мая 2013 г.

Самодельная игра «Подбери пару».

развитие памяти, развитие внимания

 Самодельная игра "Подбери пару"



Цель игры: развитие памяти, внимания и логического мышления.

Материалы и оборудование: палочки для поделок, фломастеры, круглые наклейки.

Подготовка к игре: закрашиваем палочки для поделок фломастерами, приклеиваем на палочки круглые наклейки в определённой последовательности.

развитие памяти, развитие внимания

 Самодельная игра "Подбери пару"



Правила игры: готовые к игре палочки размешиваем на столе, а ребёнок должен увидеть одинаковые по цвету и по расположению наклеек пары палочек и разложить  по парам.

Читайте ещё статьи в рубрике Развивающие игры своими руками.


вторник, 7 мая 2013 г.

Самодельная игра с палочками и резинками по сенсорике.

развитие мелкой моторики, цвета
 Самодельная игра с палочками и резинками по сенсорике.


Цель игры: сенсорное воспитание малыша, закрепление названий цветов, упражнение в мелкой моторике пальцев рук.

 Материалы и оборудование: разноцветные резинки для волос, палочки для поделок, фломастеры.
развитие мелкой моторики, цвета
 Резинки для волос для самодельной развивающей игры. 

Подготовка к игре: закрашиваем палочки для поделок фломастерами только тех цветов, которые есть в наборе резинок для волос.

Правила игры: малыш должен одеть резинку на палочку в соответствии с цветом палочки.



Читайте ещё статьи в рубрике Развивающие игры своими руками.

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...