Пушкин для родителей детей с аутизмом.

 

Сказка Пушкина для родителей детей с аутизмом.

Почему произведения Пушкина можно трактовать на разных уровнях?

Пушкин умел писать просто и глубоко одновременно. 

Его тексты открываются по слоям, как луковица:

* Ребёнок слышит сказку  и радуется чудесам,

* Взрослый читает  и замечает мораль, иронию, общественную критику,

* Чувствующий человек  ощущает аллегорию, символику, подтексты.

Это не «высосано из пальца». Это свойство по-настоящему великой литературы. А такая литература -  многослойна.

Почему «Сказка о царе Салтане» — это история для родителей особенных детей?

Иногда сказки говорят точнее, чем любые сессии с психологом.

Как читать, если ребёнок не хочет слушать.

Как читать Пушкина ребёнку с аутизмом, если он не хочет слушать.

"У лукоморья дуб зелёный…" — и в этот момент мама уже закрывает книгу. Потому что ребёнок сам закрывает книгу, закрывает рот маме своей ладошкой, отворачивается, уходит, кричит или просто будто «не слышит».

Если вы мама ребёнка с аутизмом и узнали в этом себя, вы не одна. 

И это не означает, что сказки не для вас!

Просто классическое чтение "по тексту" не всегда подходящий путь. Особенно, если у ребёнка низкий уровень речевого и сенсорного восприятия.

Тайна сказки "По щучьему веленью"

 

Я с раннего детства и до сих пор обожаю сказки! И у меня к ним давний интерес.

Помню, как когда - то давно, когда сын заканчивал школу, мы с ним разговаривали о его будущем, что-то планировали вместе, и я привела ему пример из сказки. Честно сказать, сын рассердился на меня и сказал, что у меня только одни сказки на уме.

РКИ. Рассказ "Рыба и кот"

В моём пособии по обучению чтению "Играем и читаем" есть сказка "Рыба и кот". Сказка очень короткая и простая. В ней нет непонятных и трудных слов. Сказка идеально подходит для детей - билингвов, но и для  детей - монолингвов её тоже можно использовать.

Сказка и пять игр под одной обложкой.

Однажды в детском саду девочка попросила меня рассказать сказку про воздушные шарики. Я стала думать, а есть ли такая сказка на русском языке? Так ничего и не вспомнив, я решила сама сочинить  сказку про воздушные шарики. Сказка понравилась и этой девочке, а другим детям. Они часто просили рассказать её снова и снова.

Сказка про злого и голодного волка.

В детском саду один мальчик попросил меня рассказать сказку про злого волка. Я задумалась, какую же сказку рассказать?
Русских народных сказок с участием волка очень много, но во всех этих сказках роль волка - эпизодическая. Ну, может быть, кроме сказки  "Красная шапочка".

Я понимала, почему  мальчик попросил меня рассказать сказку именно про Злого Волка. Этот мальчик побаивался общаться / играть с кампанией лидеров в группе, но ему очень этого хотелось. Видимо, поэтому он и попросил меня о такой сказке, чтобы доказать самому себе, что он не испугается даже Злого Волка из сказки.

Сказка про мальчика, который делал всё наоборот.

Жил – был мальчик. Звали его Максим. Мама звала его Максиком, а папа звал Максом. Макс любил всё делать наоборот.

Вот вечером мама говорит:

- Максик, ложись спать, уже поздно!

Но Максик спать не ложится и продолжает играть в игрушки.

Утром мама говорит:

- Максик, пора вставать! Утро. Нужно собираться в детский сад.

А Максик лежит в своей кроватке с закрытыми глазами и вставать не хочет.

Осенняя награда. Литература на уроке русского языка.

 Российский Культурный Центр в Тель- Авиве провёл III Всеизраильский конкурс на лучшую методическую разработку "Литература на уроке русского языка".

Когда РКЦ объявил о конкурсе, я сразу захотела участвовать. Но  в условиях конкурса говорилось, что необходимо использовать русскую классику. 

Честно говоря, это очень сложно в условиях двуязычия. Дети не понимают многих нюансов языка, поэтому классику воспринимать им очень сложно. Но всё же я стала искать подходящее произведение для детей 6-10 лет, которые занимаются в русской школе. И такое произведение нашлось! 

Это сказка Виталия Бианки "Мышонок Пик". Сказка разделена на отдельные главы. Я взяла первую главу "Как мышонок попал в мореплаватели", и сделала подробную методическую разработку.

Моя сказка "Слонёнок Бон".

С раннего детства я любила слонов. Может быть потому что, когда  мне было 4,5 года, я с мамой ездила в Москву, и там,  в уголке Дурова был аттракцион, катание на хоботе слона.

Слон был самым настоящим. Около него стоял дрессировщик. А рядом стояла длиннющая очередь из малышей, желающих покататься на хоботе настоящего слона. Дрессировщик просил слона каждый раз опускать хобот, чтобы ребёнок мог сесть на него верхом, как на коня. Если ребёнок был был постарше и смелым, то дрессировщик разрешал слону поднять ребёнка повыше и несколько раз, а если ребёнок был более младшего возраста, то дрессировщик приказывал слону поднимать хобот только чуть - чуть.

Баба - Яга в сказках.

Баба- Яга, лесная старуха - волшебница или ведьма  - популярный образ в сказках.

Чаще всего она встречается в сказках, где главными персонажами являются маленькие дети или Иван Царевич.

Образ Бабы - Яги до сих пор остаётся самым загадочным для исследователей.

Баба- Яга представляется нам всегда злой столетней старухой. Изображается она всегда уродливой и безобразной. Это потому, что её образ связан со смертью.

Сказка, написанная летом.

Прошедшим летом я участвовала в литературном конкурсе "Подари ребёнку сказку - 2014". Моя сказка, которую я выставила на конкурс,  называется "Бабочка".
Сказка написана с юмором и предназначена для детей от 3 лет и старше.
В качестве приза я получила бесплатную публикацию во Всероссийской литературно - развлекательной  газете "Школьник" за сентябрь 2014 года.

А вот и газета с моей сказкой.
Первая часть газеты.
Вторя часть газеты.

Читайте ещё статьи в рубрике Проект "Сказка - ложь, да в ней намек, добрым молодцам - урок."

Волк в сказках.

В культуре восточных славян волк - это животное - миф.
Волк принадлежит к "чужому" миру.

Возникновение волка в легендах связывается с землёй. Согласно легенде, Чёрт позавидовал Богу, лепившему человека. Чёрт вылепил из глины волка. Но создав форму, не смог его оживить.

Бельчонок Дук – ду поможет преодолеть страх.

Когда-то в детстве мне очень нравилась книга Валентины Путилиной «Приключения Дук-ду». Эта книга о бельчонке, которого звали Дук-ду, что в переводе с беличьего языка означало «ой,  боюсь».

Да, бельчонок Дук-ду был хорошим, послушным и прилежным учеником в школе, но, к сожалению, всего боялся. 

Играем в сказку.

Хочу предложить и мамам, которые занимаются только с одним ребёнком, и воспитателям, которые проводят занятия с группой детей, занятие по развитию речи с драматизацией сказки.

Цель игры: развитие связной речи, развитие памяти и внимания, развивать умение взять на себя роль  героя, учить отвечать на вопросы полным ответом.

Оборудование и материалы:

Игрушки: грузовая машина, мышка, зайчик, ёжик, мячик.   

 Запись песни «Песенка друзей». («Мы едем, едем, едем в далёкие края»)

1.      Взрослый, используя необходимые игрушки, разыгрывает сказку на полу или на столе.  Если у вас нет необходимых игрушек или размеры игрушек не соответствуют друг другу, можно использовать картинки. Необходимо скачать, а потом распечатать картинки. Затем вырезаем их и приклеиваем на плотный картон. Сказка, сделанная своими руками, не будет менее интересна для малыша.

Бесплатно скачать картинки.

Сказка "Бабочка"

Сказка участвует в литературном конкурсе «Подари ребенку сказку - 2014». Организатор – писательский блог «Пыльная кладовка» http://www.jonny-30.ru с поддержкой авторского проекта «Выкрутасы» http://trickythoughts.ru

Бабочка.

Был жаркий летний день. Тёплый ветерок чуть – чуть колыхал макушки высоких деревьев. Слышно было, как в саду жужжали трудолюбивые пчёлы, собирая нектар с цветов.

В это время бабочка летела через цветущий сад. Бабочка была очень красива. Крылья её были и синего,  и красного, и зелёного, и даже жёлтого цвета. Бабочка порхала с цветка на цветок и размахивала своими красивыми разноцветными крыльями на фоне синего неба.

Тут бабочку заметил котёнок, который дремал в тени дерева. Он быстро вскочил и захотел поймать красавицу. Но бабочка  перелетала с цветка на цветок, а котёнок только бегал из одного угла сада в другой.

Подвижная игра «Сказки Пушкина»

Выбирается один ребёнок – Кот Учёный.

Остальные дети встают в круг и берутся за руки. В центре круга ставится стульчик -  дуб. 

Дети идут по кругу и говорят:

«У Лукоморья дуб зелёный

Златая цепь на дубе том

И днём и ночью кот учёный

всё ходит по цепи кругом.

Идёт направо – песнь заводит,

Налево – сказку говорит.

Там чудеса, там леший…»

В это время  Кот Учёный ходит в разные стороны в центре круга и незаметно для других детей дотрагивается до одного ребёнка. Тот, до кого дотронулся Кот Учёный – Леший. 

После того, как дети проговорили отрывок из поэмы А. С. Пушкина "Руслан и Людмила", где последнее слово -  «Леший», выбранный Котом ребёнок кричит грозным голосом: «Я – Леший!»

Дети разбегаются в разные стороны, а Леший ловит детей. До кого дотронулся Леший - тот становится пойманным и идёт к стульчику – дубу, где его поджидает Кот Учёный.

Читайте ещё статьи в рубрике Развитие речи в игровой деятельности.

Добрые сказки могут воспитывать

Я участвую в конкурсе сказок "Любимая игрушка", организованный Марией Шкуриной  на блоге "Мамины сказки"

Спонсор конкурса:  издательство «Clever».

Жюри конкурса: 

Светлана Ранджелович, блог «44 конверта», 

Мария Костюченка, школа «Учимся играя»,
Людмила Поцепун, блог «Цветы жизни» .

Сказка   "Вера, Лера и волшебный клубочек"

Жили-были на свете две девочки, две сестры. Звали их Вера и Лера. И были они очень похожи друг на друга. Всё у них было одинаковое: и глаза, и нос, и волосы, и даже косички, которые им заплетала мама, были тоже одинаковые.

 И это потому, что девочки были близнецами.

И вот однажды будит их мама рано утром и говорит:

Медведь в сказках.

Медведь считался хозяином леса. Основной его признак  - сила.

И это отразилось в пословицах и поговорках.

Новогодняя сказка.

Я участвую в литературном конкурсе «Подари ребенку сказку», проходящем на страницах  писательского блога «Пыльная кладовка» http://www.jonny-30.ru с поддержкой авторского проекта «Выкрутасы» http://trickythoughts.ru. Организаторы конкурса: Евгений aka Jonny_30, и маэстро Kayot.

Сказка "Посох Деда Мороза."

                                         Посвящается всем мамам, у которых есть дети с проблемами.

-Ну  а теперь, ребятки, мне пора идти к другим детям! До свидания!- сказал Дед Мороз, который пришёл к малышам на их праздник в детском саду.

 -Приходи к нам ещё! – закричал Саша, расстроенный от того, что Дед Мороз уходит.

 Дед Мороз увидел слёзы на сашином лице и, прислонив к стене свой  посох с хрустальным шаром на самой его макушке, решил успокоить мальчика:

- Саша, не плачь, я обязательно приду! Я обещаю, мы обязательно с тобой встретимся!

- И ты исполнишь моё самое большое желание? – с надеждой спросил Саша.

- Обязательно! Ты же знаешь, что новогодняя ночь  - это волшебная ночь. Представь то, что ты хочешь, уже есть у тебя. Представил?

- Да!

Дед Мороз, погладил Сашу на прощание по голове,  потом подмигнул ему и  быстро ушёл.

Саша, как и все дети, получил подарок от Деда Мороза. Мальчик развернул красивый пакет и увидел там конфеты и маленького медвежонка.

Саша прижал к себе медвежонка, сел в уголке и стал представлять то, что он по – настоящему хочет, как посоветовал Дед Мороз.

Саша хотел, чтобы выздоровел его старший брат Миша, чтобы Миша мог вместе со всеми детьми бегать и прыгать, чтобы мама не плакала ночью.

Но вдруг Саша заметил, что – то блестит и переливается всеми цветами радуги.

- Да, это же волшебный посох Деда Мороза с хрустальным шаром на самой его макушке! Дед Мороз забыл его! Значит, Дед Мороз обязательно вернётся за своим посохом!

Сказки о ели.

Ели на опушке –

До небес макушки –

Слушают, молчат,

Смотрят на внучат,

А внучата – ёлочки,

Тонкие иголочки –

У лесных ворот

Водят хоровод.

Это чудесное стихотворение И. Токмаковой, которое называется «Ели».

В древней Руси ель была священным деревом, символом вечной жизни.

Но ель была как бы двуликой. С одной стороны ель – это защита дома, защита обитателей дома от болезней, а с другой стороны – ель – это всё, что связано с похоронами и смертью. Даже и сегодня можно встретить на любом кладбище букеты из веток ели или сосны, которые кладут на могилу.