Летом, когда вы много времени с детьми находитесь на природе, видите своими глазами разных животных и птиц, хорошо прочитать малышу рассказ Бориса Житкова «Храбрый утёнок», а потом поиграть.
Для детей от 4 лет и старше.
Прослушайте или прочитайте рассказ, рассмотрите картинки вместе с ребёнком и предложите поиграть.
Вариант 1. Для одного ребёнка и взрослого.
Для игры понадобятся: утята из набора для купания, тарелка из набора игрушечной посуды, пластилин.
Подготовительная работа: 1.Лепим еду для утят. Это будут маленькие шарики из пластилина, которые складываем в тарелку. 2. Лепим стрекозу из пластилина. Крылья у стрекозы можно не только слепить, но и сделать из семян, листьев лаврового листа или других подходящих по форме засушенных листьев.
Ребёнок берёт на себя все роли утят и утёнка Алёши, а взрослый – роли рассказчика и хозяйки. Потом, если малыш захочет, ролями можно поменяться.
Вариант 2. Для группы детей.
Количество утят можно уменьшить и в спектакле будут участвовать только 2 или 3 утёнка.
Для игры понадобятся: маски утят, маска стрекозы, детские стульчики по количеству утят с прикреплёнными к ним ветками с листьями, нарисованными на бумаге, тарелка с маленькими шариками из пластилина.
 |
| Маска Стрекозы |
 |
| Маска Утёнка |
Действующие лица:
Рассказчик
Хозяйка
Утёнок 1
Утёнок 2
Утёнок 3
Утёнок 4
Стрекоза
Утёнок Алёша
Звучит песня «Танец маленьких утят»
Выходит Хозяйка, ставит тарелку с едой для утят и уходит.
Выбегают утята, подбегают к тарелке с едой.
В это время прилетает стрекоза и кружится вокруг утят.
Утята изображают страх, убегают и прячутся (за стульчики, которые изображают кусты)
Стрекоза летает вокруг тарелки с едой, потом чуть – чуть ест из тарелки и улетает.
Музыка выключается.
Возвращается Хозяйка, смотрит на тарелку.
Хозяйка: Почему утята ничего не едят? Может быть, они заболели?
(Уходит и уносит с собой тарелку с едой)
Утёнок 1: Как есть хочется!
Утёнок 2: И мне!
Утёнок 3: Опять придётся спать голодными!
Утёнок 4 (грозит кулаком): Ух, страшная стрекоза, погоди!
Выходит утёнок Алёша и поёт песенку (на любую мелодию)
Утёнок Алёша: Я утёнок Алёша. Я самый смелый. Я – герой! (повторить 2 раза)
Алёша: Привет, утята! Почему вы такие грустные?
Утёнок 1: Здравствуй, Алёша! Мы кушать хотим!
Алёша: Почему вы голодные?
Утёнок 2: Прилетает Большая стрекоза и ест нашу еду.
Утёнок 3: Мы боимся её!
Утёнок 4: Она очень страшная!
Алёша: (смеясь) Ну, и храбрецы! (воинственно) Я один прогоню эту стрекозу!
Утята (все вместе): Не может быть!
Алёша: Вот увидите, что будет завтра утром! (уходит)
Утята садятся на стульчики, закрывают глаза и спят.
Рассказчик: На следующее утро хозяйка как всегда поставила тарелку с едой для утят и ушла.
Выходит Хозяйка, ставит тарелку и уходит.
Утята просыпаются, потягиваются.
Приходит утёнок Алёша.
Алёша: Доброе утро, утята! Где же стрекоза?
Вылетает стрекоза и начинает кружиться вокруг тарелки с едой.
Утята молча показывают пальцем на стрекозу.
Алёша хватает стрекозу за крыло (руку).
Стрекоза вырывается из рук Алёши и улетает, опустив одну руку (крыло) вниз.
Рассказчик: Стрекоза еле вырвалась и с поломанным крылом улетела.
Утята и Утёнок Алёша: Ура!
Алёша: Стрекоза улетела! Можно кушать!
Звучит «Танец маленьких утят»
Утята и Алёша подходят к тарелке и начинают есть.
Рассказчик: С тех пор стрекоза уже больше никогда не прилетала. А утята наедались до сыта и Алёшу угощали.
Все зрители и артисты танцуют и поют «Танец маленьких утят».
Читайте ещё статьи в рубриках Играем по книгам. и Развитие речи детей от 4 до 6 лет.
Светлана! Большое спасибо за игру. Надеюсь. детям понравиться инсценировать! Обязательно загляну еа ваш блог ещё.
ОтветитьУдалитьспасибо, интересная игра и сказка)
ОтветитьУдалить